我欲为人（美版) 第二季第01集

我欲为人（美版) 第二季城市之脊正在重振，市民生活也得到(dao)改善。 北京开展钟鼓楼周边综合整(zheng)治，推进雨儿胡同、崇雍大(🕜)街、鼓楼西大街、平安大街等重点片区更(🛡)新改(gai)造，3213条背街(💫)小巷开展精细化整治提升。

在采访汤(tang)唯之前，宣传方对着我们的(😕)提纲提出了(le)请求：就别问她去年那几个片(🐦)(pian)的事了吧？的确，从到年(nian)，这位(🉐)以气质独特著称的女星(Ⓜ)捧出的片单是有些尴尬。

我欲为人（美版) 第二季吴悦石的(de)《紫绶春光》、马书(📴)林的《多(duo)彩荷塘(🔌)》则以寓意吉祥的紫藤、象征和美的荷花抒写胸中逸气，传承写(xie)意精神。 在对客观物象(🔮)进行艺术提炼的基础上，花鸟画家将个人情感与审美情趣融入创作，使花鸟画不只悦目，更加愉心。

我近年拍摄的电视剧基本都是现代剧，如《情满四合院》反映的是“孝”—(🦅)—但又(you)不同于传统社会的“孝”，是老吾老(👔)以及人之老的“孝”，是人(ren)与(🌄)人之间更加平(ping)等、相互尊敬又充满温情的道(dao)德情感，它更博大(da)、更(😅)现代，又延续了(🔛)“孝”的关键意涵。我们要师古而不泥古，把中华优秀传统文化的精气(qi)神和百姓生活的烟火气结合(🎀)(he)起来，争取创作出更多优秀的文艺作品(pin)，推动中华优秀传统文化有(📕)效传承、蓬勃发展。（作者为导演、北京电视艺术家协会副(📀)主席）用戏(🛷)剧艺术滋养孩子的心灵(ling)冯俐戏剧是美育的(🐐)重要手段，用戏剧艺术丰富孩子生活(👸)、滋(zi)养孩子心灵、播撒真(zhen)善美，这是我们儿童戏剧(⛅)工作者的努力(li)方向。中国儿童艺术剧院推出了一部儿童剧《送(🔔)不出去的情报(🎒)》，讲述了东北抗联将士在弹尽粮绝、将与敌人决一死战之际，用一封不存在的情报，把最小的抗联战士送出(chu)密林、让他活下去的感人故事。剧中，杨靖宇将军对即将离(li)别的小战士说：“你的任务就(👱)是(shi)活下(xia)去！因为你是孩子，是未来，是希望，是我们无怨无(🔺)悔牺牲的理由！”我(💖)们也正是怀着同样对未来、对希望的这(🐧)种珍视(shi)呵护之心，面向孩子创作。近年来，中国儿童(tong)艺术剧院涌现出一批尊重孩子成长规律、贴近儿童心理(li)特点的作品，我们陆续将这批(😌)高(gao)品质艺术资源送往各地。我们与故宫博物院共同出品的《猫神在(zai)故(🛩)宫》，用戏剧艺术讲述历史故事，探索更具(ju)想象力的传(🤚)统(📕)文化表达；我们(📜)带着江苏淮安新(xin)安小学的孩子(zi)们创(📃)排了儿童剧《新安旅行团》，将“演(yan)给孩子看”转换成“写给孩子演”；我们在河南(🛩)光山县创办(🥪)(ban)“首届乡村儿童艺术嘉年华(🐏)”，为从来没有看过儿童剧的孩(hai)子们带去了几十场(chang)高质量演出和工作坊、讲座、研学等活动，“送去的”和“种下的”优秀儿童剧目丰富了当(😬)(dang)地公(gong)共(gong)文化生(sheng)活。我们的儿童剧还受邀(㊙)在海外演出，在当地小观众心里播下对(🎒)中华文化向往的种子。作为文艺工作者，我们发(💠)挥艺术作品抚(🕍)慰心灵的作用，帮助(zhu)孩(🤪)子(zi)树立正确的世界观(🐼)、人生(🎦)观、价值观，培养健康、(🛀)健全的人格。比如，尝试创作有关“生命教(💈)育”主题的戏剧作品等。

我欲为人（美版) 第二季作为在舞台上活跃了30多年的“肩上芭蕾”表演者，广州(zhou)市杂技艺术剧院(📜)艺术总监吴(🏙)正丹认为，“杂技人要有‘破圈’的意识，广泛汲取不同艺术门类的营养，及(ji)时跟进前沿动态，艺术生(🛥)命才(🖤)能更长久”。 “杂技人才需求呈现细分化(hua)、多元化的趋势。 ”上(🤧)海杂技团团长、上海市(shi)马戏学校校长梁弘钧认为，当下杂技学校(🙍)的教育以演员培养为主，杂技编导、道具研发(fa)、舞美设计等(📣)方面的人才(cai)培养也(ye)很重要，值得重视。 中国杂技家协会分党组书记(🤨)(ji)、驻会副主席唐延海(🍣)(hai)介绍(🚚)，杂技界和教育界已开展了不少实(shi)效性工(gong)作，杂技在(🌌)高等院校设立学科、开展学科教育的条件已基本具(🐖)备。